In dem Fach „Unterrichtstheorie“ werden Theorien gelehrt, sie auf das Erstellen von Instruktionen ausgerichtet sind. Du lernst verschiede Strategien zu gebrauchen. Dabei lernst du Konzepte, Prozesse, problemlösendes Denken und psychomotorische Fähigkeiten.

Wenn du dieses Fach abgerundet hast, hast du Kenntnisse und Einsichten in:
1. Die Terminologie von Instruktionen und deren Systemen
2. Die verschiedenen wissenschaftlichen Grundlagen für diese Theorien
3. Die Theorien selbst und deren Inhalt
4. Die systematische Vorgehensweise für das Entwerfen von Instruktionen.